ředitelka, statutární zástupce Sdružení D, lektorka
Magda je vystudovaná učitelka a jako nejedna z týmu také absolventka dramatické výchovy. Jako elánu plná vedoucí Dramacentra bdí nad vedením všech porad, řeší provozní záležitosti, píše žádosti o dotace a podporuje lektorský tým. Kromě manažerských úkolů občas lektoruje, aby nevyšla ze cviku a protože ji to baví. Je spoluautorkou některých programů hlavně pro mladší děti. Ve volném čase, který díky své angažovanosti nemá, žije pro svou velkou rodinu. Postřehy z rodinného života píše do fejetonů a má hlavu plnou i jiných tvůrčích nápadů, které postupně realizuje.
finanční a strategický ředitel
Přestože absolvoval ekonomku, má Pavel k výchovné dramatice velmi blízko, a tak není náhoda, že je jedním ze zakládajících členů organizace. Jako zdatný ekonom má pod palcem naše fundraisingové aktivity, fundraising také učí na PdF UP a v neziskovkách po celé republice. Kromě toho také strategické plánování a vedení týmů. Nejen že programy lektoruje, také se podílí na jejich tvorbě. Ale hlavně finančně řídí veškerou činnost organizace, takže je prostě k nezaplacení.
metodička-koordinátorka Dramacentra - preventivní programy
Marcela je nezastupitelná v domlouvání snad veškerých programů u nás. Ať už chcete program v Dramacentru nebo ve škole, právě ona je tou, která má pod palcem všechny termíny světa (a hlavně ty lektorské). Sama také lektoruje programy pro 1. stupeň a pár jich i vytvořila. A protože toho asi ještě neměla dost, při práci si dostudovala taky sociální pedagogiku na CMTF UP.
programová metodička, lektorka Dramacentra - preventivní programy
Alena vystudovala učitelství a navrch si dala ještě výchovnou dramatiku na DAMU. Na olomoucké ZUŠ „Žerotín“ pracuje dlouhá léta jako učitelka literárně-dramatického oboru a nejednoho z lektorů přivedla do Sdružení D právě ona. U nás vede také semináře dramatické výchovy a interaktivních vyučovacích technik pro pedagogy. Jako autorka nebo spoluautorka se podílela na všech našich programech. Ne nadarmo se tedy stala odbornou garantkou programů a my s ní konzultujeme všechno, co se týká naší lektorské práce nebo stavby programů.
vedoucí programu Na cestě, lektor
Honza je absolventem oboru Speciální pedagogika – dramaterapie na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci a v současnosti studentem Aplikované psychoterapie a inovace v sociální práci. Má dlouholeté zkušenosti s lektorováním preventivních a prožitkových programů a s programy pro nácvik sociálních a profesních dovedností pro znevýhodněnou mládež. Pracoval s lidmi se sociálním znevýhodněním i mentálním postižením. Absolvoval akreditovaný kurz Dítě v centru SPONDEA, výcvik Gestalt theatre a kurz Řízení psychického rizika Prázdninové školy Lipnice. Ve volném čase vyráží do hor, leze po skalách, objevuje přírodu, kulturu i nové knihy, cestuje a hraje na kytaru.
psycholožka centra Slaďme to, lektorka
I naše psycholožka Hanka má za sebou dramaťáckou historii. Profesně působila dlouho v Dětském diagnostickém ústavu, kde pracovala hlavně se zanedbávanými dětmi a s dětmi s poruchami chování. Kromě individuální a skupinové práce se věnovala také práci s rodinami. Má výcvik v systemické rodinné terapii (IRT). U nás je k dispozici třídním kolektivům, dětem, rodinám i učitelům. Hanka ráda tráví čas v přírodě, ať už sportováním či jen tak lelkováním, těší ji tanec a taky tvorba dortů na míru.
vedoucí a terapeutka centra Slaďme to, lektorka
Zuzka už mnoho let lektoruje programy hlavně pro 2. stupeň a středoškoláky. Jako vystudovaná bohemistka dlouho s láskou pečovala o propagační materiály organizace a zapojovala se také do tvorby a koordinace větších projektů. Protože také pochází z líhně olomouckých dramaťáků, mihla se jednak jako učitelka na ZUŠce, jednak jako herečka v Divadle Tramtarie. Ale nakonec se rozhodla pro seberozvoj v rámci pětiletého psychoterapeutického výcviku v integrativní gestalt terapii, který jejímu životu dodal zcela nový rozměr. Ukončila ho úspěšně v roce 2021. V současnosti vede vzdělávání týmu a nejvíc prostoru věnuje práci s klienty v rámci Centra podpory spolupráce rodiny a školy Slaďme to.
lektorka Dramacentra - preventivní programy
Magda je dalším členem týmu s výchovně dramatickým vzděláním, kromě toho vystudovala také etopedii a fotografii. Před rodičovskou učila dramaťák na olomoucké ZUŠ Iši Krejčího, nebo externě na PdF UP. Její pedagogický i umělecký záběr je zkrátka tak široký, že je pro nás častým inspiračním zdrojem nejen při tvorbě nových programů, ale i ve směřování organizace.
lektorka Dramacentra - preventivní programy
Ivana dlouhodobě působí jako učitelka literárně-dramatického oboru na ZUŠ „Žerotín“ Olomouc. Ve Sdružení D stála u zrodu prvních prožitkových programů pro žáky základních škol. V současné době se u nás zabývá především vzděláváním pedagogů v oblasti divadelní tvorby s dětmi a mládeží Jak dělat divadlo s dětmi. Nepostradatelná je také pro konzultaci všech estetických záležitostí kolem prostor Dramacentra, pravidelných benefic nebo v otázkách směřování organizace.
lektor Dramacentra - preventivní programy
Kuba nasbíral zkušenosti v práci s dětmi jednak jako hlavní vedoucí dětských táborů Církve československé husitské, jednak jako učitel dramaťáku v Prostějově. Má také blízko k divadlu – pracuje jako jevištní technik v Městském divadle v Prostějově a už pár let je členem souboru prostějovského divadla Point. Rád hraje na kytaru a vymýšlí deskovky nebo jiné akční volno-časovky a nemůže se dočkat, až do nich doroste i jeho dcerka. Pro nás lektoruje v programu Na cestě, na školách i v Dramacentru, ale také se podílí na tvorbě nových metodik a scénářů.
lektor Dramacentra - preventivní programy
Ondra je psycholog, který má za sebou bohatou odbornou praxi. Mnoho let působil v centru pro rodiny s dětmi, dodnes se věnuje terapii dospělých i dětí, a to jak individuálně, tak skupinově. Nyní je ve výcviku v práci s traumatem Somatic Experiencing. Také se věnuje rodinné mediaci a facilitaci různých setkání. Je to sportovec, který rád tráví čas s manželkou Terkou, pejsky Aishou a Goudou nebo s přáteli. Kromě turistiky rád leze po skalách a nebo odpočívá. A netají se ani tím, že začíná s žonglováním a s točením s poikami.
lektorka Dramacentra - estetické programy
Bára je další lektorkou z líhně olomouckého dramaťáku, a v současnosti ho také studuje na DAMU v Praze. Přesto se s ní u nás potkáte často, za což jsme velmi rádi, jako jednu z mála dokonce i v sobotu na literárních dílnách Soboknížky, u jejichž zrodu stála. A protože taky studuje češtinu, snaží se všechny kolem sebe přesvědčit, že čtení rozhodně není nuda. Kromě Soboknížek tak propojuje literaturu a dramaťák i v dalších našich programech. Ve volném čase ráda hraje na housle, peče kváskový chleba nebo chodí po horách. Optimismus by mohla rozdávat, tak jestli potřebujete zlepšit náladu, bude se na vás těšit.
lektorka Dramacentra - preventivní programy
Karolína je speciální pedagožka, kromě které absolvovala taky hudební výchovu, obojí na UP v Olomouci. Políbená je taky dramatickou výchovou naší lektorky Magdy Ady. Dlouhá léta spolupracuje na tvůrčích aktivitách, které se vážou k dětem (muzikoterapie, pohybové a dramatické workshopy, skaut aj.).
Jak sama říká, umění ji zcitlivuje a pomáhá jí manifestovat život, který žije a miluje. Děti, protože sama je mámou dvou malých dcer, jsou jí inspirací, motorem ke změně a k osobnímu růstu. Lektorování programů pro 1. stupeň a programů na podporu čtenářské gramotnosti jsou pro ni tedy dobrodružstvím a smysluplnou výzvou. Ráda se věnuje květinám, jezdí do přírody, cestuje, miluje slunko, pohyb, tanec, hudbu, miluje být ženou a kdykoliv jí nabídnete kafe, neodmítne!
Po mnohaletém chození do dramatického kroužku na ZUŠ "Žerotín" pod vedením naší Alenky se Kuba od divadla trochu oddádlil, když začal pracovat jako barista v kavárně.
K hraní ho to ale nakonec znovu přitáhlo a začal lektorovat ve Sdružení D. Je to duší i tělem skaut a právě příprava táborů a skautských akcí ho motivovala k práci s dětmi. Má rád hudbu a zpěv, ale stále objevuje nové koníčky. Zajímá se o všechno možné - od žonglování, tanec a jógu až po šití, pečení a akvaristiku.
Další odchovanec z literárně-dramatického oboru naší Alenky, který se rozhodl v této cestě pokračovat a momentálně studuje magisterský stupeň oboru Divadlo a výchova na brněnské JAMU. Aktivně se věnuje divadlu, hlavně skrze různé projekty vzniklé v rámci studia na JAMU a čerstvě i převzetí vedení studentského divadelního souboru Slovanského tyátru. Mezi jeho zájmy patří i hra na kytaru a zpěv, které zužitkovává v ostravsko-brněnské kapele Toad Planet. Ve sdružení funguje primárně jako lektor prožitkových programů a divadla fórum.
Jana vystudovala speciální pedagogiku. Během dlouhého studia se jí naskytlo mnoho příležitostí podílet se na zajímavých projektech, hodně cestovat a hlavně začít pracovat jako zdravotní klaun. Z této studnice moudrosti, člověčenství a trapnosti čerpá dodnes a je vděčna, že si ji tato cesta našla. Je mámou dvou dcer, nadšenou horalkou a lezkyní, tu a tam učí na univerzitě české i zahraniční studenty. A nově i tu a tam, tedy hlavně tu - ve Sdružení D - pomáhá s každodenním chodem Dramacentra. A někdy taky tam – ve školách – lektoruje preventivní programy.
lektorka Dramacentra - preventivní programy
Broňa je vystudovaná speciální pedagožka s kořeny v dramaterapii. Už během studia ji oslovila terapie divočinou, a tak ji – když je čas – najdete kromě dětských letních táborů nebo procházek v přírodě i na občasné expedici. Krátce působila na detoxikačním oddělení, kde získala cenné zkušenosti v práci s etopedickou klientelou, která ji dodnes baví a inspiruje. V současnosti pracuje v úplně jiném odvětví jako finanční konzultantka, ale do sdružení D dochází jednou týdně – jak sama říká – mentálně si odpočinout. Miluje práci s dětmi a primární prevence jí dává hluboký smysl. I proto je součástí našeho týmu.lektor
Jan Hlavsa získal zkušenosti s dramatickým uměním už na gymnáziu a věrný mu zůstal i v průběhu života. Pracoval jako osvětlovací a jevištní technik, produkční nebo festivalový dramaturg, Režíroval a vytvořil scénář k několika inscenacím a nyní se kromě lektorování našich osobnostně – rozvojových programů věnuje i performativnímu umění, novému cirkusu a žonglování, které také vyučuje v různých školských i mimoškolských zařízeních po celé Moravě.
koordinátorka Programu Na cestě
Monča vystudovala jednooborovou psychologii na Filozofické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Má zkušenosti s prací s mládeží a dospělými s tělesným a mentálním postižením a s dětmi a dospívajícími s poruchami autistického spektra (NAUTIS, Rodinné centrum Olivy). Je absolventkou akreditovaného výcviku kompletní krizové intervence a akreditovaného kurzu Psycholog ve zdravotnictví. V programu Na cestě působila několik let jako dobrovolnice, dnes je koordinátorkou mentoringových dvojic. Ve volném čase ráda čte, tvoří koláže, objevuje second handy a občas vyráží s vařičem a spacákem za lehce punkovým dobrodružstvím.
Sidi je herečka, loutkoherečka a lektorka dramatické výchovy. Odjakživa rozkročená na dvě strany, kreativní i milující tabulky zároveň. Celý život pendluje mezi divadelní tvorbou (vystudovala na VŠMU v Bratislavě) a dramatickou výchovu (vystudovala i na DAMU v Praze). Je proto logické, že zakotvila někde uprostřed (na půl cesty, v Olomouci) ve Sdružení D. Tvořívá duše, která nejraději ze všeho hledá nové cesty a zdánlivě nemožné propojení mezi učením a uměním. Sidi ví jak divadlem učit fyziku, nebo pravidla psaní velkých písmen. Sidi věří, že umění změní svět. Asi právě proto je nejvíce aktivní v mezioborových uměleckých programech PorozUmění, programech divadla fórum či v koordinaci divadelní prohlídky PODĚS.
Michaela lektoruje Déčkové programy, má na starosti mezioborové umělecké programy PorozUmění a koordinaci projektu CUKR – Centrum uměleckého a kreativního rozvoje v Olomouckém kraji. Je absolventkou Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci obor Výtvarná pedagogika. Profesně se od roku 2004 věnuje zprostředkování umění a architektury, produkci kulturních programů a propagaci kultury. V práci akcentuje přirozené rozvíjení kreativity prostřednictvím zážitkových a performativních aktivit a sebevyjádření s využitím různých uměleckých forem. Svůj život si nedokáže představit bez kávy, umění, lidí a přírody, kterou vnímá jako nekonečný zdroj inspirace.
