• Učíme se příběhem – metodické materiály zaměřující se na práci s literárním textem, podpora pedagoga při rozvoji čtenářské gramotnosti dětí a jejich pozitivního vztahu k literatuře. Tematické varianty: Roches a Bžunda (1. stupeň ZŠ), E-den (2. stupeň ZŠ).
  • Tydýtovy emoční karty - obrázkové karty vhodné k doplnění programu Příběh pana Tydýta.
  • Losovátka - sada kartiček pro tvořivé rozdělení žáků do skupin - vhodné do jakéhokoli předmětu.